Autoévaluation

"autoévaluation" dans l'encyclopédie

• DÉVELOPPEMENT DU SOI

  • Écrit par Delphine MARTINOT
  • 5 744 mots

  L’existence de sources d’influence différentes, toutes aussi importantes, mais souvent contradictoires (par exemple, les pairs et les parents) ou de rôles différents (attentionné avec son meilleur ami mais sarcastique avec un groupe d’amis…) permet de mieux comprendre pourquoi des comportements imprévisibles, des changements d’humeur et d’autoévaluation sont observés chez les adolescents de cet âge.

• PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT

  • Écrit par Henri LEHALLE
  • 22 991 mots
  • 1 média

  Par exemple, si on cherche à mesurer l’estime de soi (pour en apprécier les relations avec d’autres dimensions de développement), faut-il procéder par une autoévaluation globale, ou préférer une autoévaluation différenciée (soi physique, soi scolaire, soi social, etc.), ou encore évaluer l’estime de soi par la différence entre la perception de soi et la représentation d’un soi idéal ? L’interprétation des données recueillies dépend de ces choix de procédure.

• PSYCHOTHÉRAPIE ET ÉMOTION

  • Écrit par Pierre PHILIPPOT
  • 11 407 mots

  Par exemple, une personne déprimée présente une autoévaluation très dénigrante et négative. Un ensemble d’interventions psychothérapeutiques cognitives et métacognitives a été développé pour corriger ces distorsions. L’émotion prépare à l’action et induit certains comportements. En psychopathologie, on peut souvent constater que les comportements automatiquement induits par l’émotion peuvent venir la réalimenter.

• ROBOTIQUE ET PSYCHOLOGIE

  • Écrit par Philippe GAUSSIER
  • 11 844 mots
  • 2 médias

  Ces travaux obligent à intégrer une dimension sociale à l’apprentissage et à comprendre et analyser les processus cognitifs à des niveaux multiples : importance du corps et de ses limitations pour structurer l’ordre dans lequel certaines tâches sont apprises, importance des capacités d’autoévaluation des individus leur permettant de détecter leurs échecs ou réussites, et enfin capacité à exploiter les interactions sociales pour développer de nouvelles compétences.

• ALPHABÉTISATION

  • Écrit par Béatrice FRAENKEL, Léon GANI et Aïssatou MBODJ
  • 49 295 mots

  met actuellement en place dans les pays en développement un programme d'harmonisation des statistiques qui remplacerait l'autoévaluation par des tests, sur le modèle de ce qui a été fait dans les pays développés sous l'égide de l'O.C.D.E. (Organisation de coopération et de développement économiques). À ce stade, les statistiques officielles sur l'alphabétisation sont à prendre avec prudence, même si ce sont les seules disponibles pour des comparaisons internationales.