Embryonnaire

"embryonnaire" dans l'encyclopédie

• WIESCHAUS ERIC (1947- )

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 2 080 mots

  À Heidelberg, Eric Wieschaus et Christiane Nüsslein-Volhard examinent les mutations au sein de 40 000 familles de drosophiles et découvrent que 5 000 environ des 20 000 gènes de la mouche sont importants pour le développement embryonnaire et que 140 environ sont essentiels. Leur recherche, publiée dans le journal scientifique anglais Nature en 1980, établit le schéma, aujourd'hui largement accepté, selon lequel trois séries de gènes contrôlent les subdivisions du développement embryonnaire : les gènes gap, ou gènes lacunaires, qui donnent le plan du développement général du corps ; les gènes pair-rule, ou gènes des règles d'appariement, qui subdivisent ces régions générales en segments corporels ; et les gènes de polarité segmentaire, qui déterminent les structures spécifiques à l'intérieur de ces segments.

• SPEMANN HANS (1869-1941)

  • Écrit par Samya OTHMAN
  • 1 332 mots

  Il découvre notamment le rôle primordial d'un orifice embryonnaire, le blastopore, dans la formation du système nerveux. Les travaux de H. Spemann sur l'induction embryonnaire et la morphogenèse sont couronnés par le prix Nobel de physiologie ou médecine en 1935, décerné pour la première fois à un zoologiste. Professeur de zoologie aux universités de Würzburg (1898), de Rostock (1908) puis de Fribourg (1919-1935), Spemann a dirigé le département de développement et morphologie causale de l'institut de biologie Kaiser Wilhelm à Berlin (1913) pour finir à la tête de l'institut de zoologie à Fribourg.

• CŒNOCYTE ou CÉNOCYTE ou SYNCYTIUM

  • Écrit par Jacques DAUTA
  • 3 548 mots

  Chez les angiospermes, les cellules de l'assise nourricière de l'anthère se présentent généralement en syncytium, et, d'autre part, l'évolution du sac embryonnaire (ou gamétophyte femelle réduit) passe avant cloisonnement par une phase à huit noyaux. Plus remarquablement encore : l'albumen de la graine dérive d'un noyau triploïde issu de la fécondation du noyau accessoire du sac embryonnaire ; ce noyau se divise très vite, et les divisions successives sont, ici encore, assez synchrones ; les noyaux fils se disposent à la périphérie du sac embryonnaire, ils forment une couche cœnocytique qui demeure longtemps, ou au contraire se cloisonne de la périphérie vers le centre, donnant alors un albumen à structure cellulaire.

• SOI ET NON-SOI, immunologie

  • Écrit par Pierre SONIGO
  • 7 473 mots

  Pour résoudre ce point, il a été fait appel une seconde fois à la notion d'apprentissage : c'est la rencontre d'une substance au cours de la vie embryonnaire qui permet l'apprentissage du soi. Pendant la vie embryonnaire, on suppose que les infections sont absentes et que toutes les substances rencontrées appartiennent au soi. En conséquence, selon cette conception, le non-soi est tout ce qui n'a pas été rencontré par le système immunitaire avant la naissance.

• EMBRYOLOGIE VÉGÉTALE

  • Écrit par Michel FAVRE-DUCHARTRE
  • 11 639 mots
  • 2 médias

  Plus fréquente (chez le citronnier, par exemple) est la prolifération de cellules diploïdes voisines du sac embryonnaire : les pseudo-embryons ainsi formés perpétuent donc sans changement le sporophyte d'origine. On sait réaliser artificiellement une sorte de polyembryonie de clivage en morcelant un massif embryonnaire d'orchidacée en début de germination : cultivant au début in vitro ses fragments, chacun reconstitue un embryon puis une plante entière beaucoup plus sûrement et rapidement que cela se fait dans la nature à partir des minuscules graines.