MÉTHODIQUE ÉCOLE, histoire
Bibliographie
C. Delacroix, F. Dosse & P. Garcia, Les Courants historiques en France. XIXe-XXe siècles, Armand Colin, Paris, 1999
O. Dumoulin, « Comment on inventa les positivistes », in J. M. Baldner et al., L'Histoire entre épistémologie et demande sociale, IUFM de Créteil, Toulouse et Versailles, 1994
F. Hartog, Le XIXe siècle et l'histoire. Le cas Fustel de Coulanges, PUF, Paris, 1988
G. Noiriel, « La Naissance du métier d'historien », in G. Noiriel, Sur la « crise » de l'histoire, Belin, Paris, 1996
A. Prost, Douze Leçons sur l'histoire, Seuil, Paris, 1996.
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Écrit par
- Olivier LÉVY-DUMOULIN : professeur des Universités en histoire contemporaine, Institut d'études politiques, université de Lille-II
Classification
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