ORTHOGRAPHE
Bibliographie succincte
S. Baddeley, L'Orthographe française au temps de la Réforme, Droz, Genève, 1993
S. Baddeley & L. Biedermann-Pasques, « Introduction et notes de la troisième édition », in Les Préfaces du Dictionnaire de l'Académie française 1694-1992, B. Quémada dir., Champion, Paris, 1997
L. Biedermann-Pasques, Les Grands courants orthographiques au XVIIe siècle et la formation de l'orthographe moderne (impacts matériels, interférences phoniques, théories et pratiques), Max Niemeyer Verlag, Tübingen, 1992 ; « Les Normes graphiques recommandées dans le De orthographia de Alcuin pour le latin classique ; leur avenir dans l'orthographe du français », in Usages graphiques, normes et ponctuation, Liaisons-Heso-Airoé, no 32-33, 2001
N. Catach, L'Orthographe française à l'époque de la Renaissance (auteurs, imprimeurs, ateliers d'imprimerie), Droz, Genève, 1968 ; L'Orthographe, coll. Que sais-je ?, P.U.F., Paris, 1978 (5e éd., 1993)
N. Catach, J. Golfand, O. Mettas, L. Biedermann-Pasques, C. Dobrovie-Sorin & S. Baddeley, Dictionnaire historique de l'orthographe française, C.N.R.S.-Heso, Larousse, Paris, 1995
B. Cerquiglini, L'Accent du souvenir, éd. de Minuit, Paris, 1995 ; « Les Rectifications de l'orthographe », in Journal officiel, Documents administratifs, no 100, du 6 déc. 1990
Fou. Dixième Conte de la vie des Pères, J. Chaurand éd., Droz, Genève, 1971.
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Écrit par
- Liselotte BIEDERMANN-PASQUES : ingénieur de recherche au C.N.R.S., directrice de recherche à l'université de Paris-III-Sorbonne, docteur d'État en linguistique
- Fabrice JEJCIC : ingénieur C.N.R.S., linguiste
Classification
Média
Rectifications de l'orthographe, « Journal officiel », 6 déc. 1990
Encyclopædia Universalis France
Autres références
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APPRENTISSAGE DE L'ORTHOGRAPHE
- Écrit par Sébastien PACTON
- 1 930 mots
L’apprentissage de tout système d’écriture impose que les enfants comprennent comment le langage écrit représente le langage oral. Dans les systèmes alphabétiques, les phonèmes (unités sonores minimales du langage) sont représentés par des graphèmes (lettre ou groupes de lettres, par exemple ...
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APPRENTISSAGE DE LA LECTURE
- Écrit par Jonathan GRAINGER et Johannes ZIEGLER
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La lecture est une invention culturelle, l'une des plus grandes de la civilisation. Les systèmes d’écriture, comme l’alphabet latin, ont été inventés pour transcrire le langage oral. C’est ainsi que le langage oral est devenu immortel. Dans le cerveau du lecteur, les symboles sur la page deviennent...
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CERVEAU ET PRODUCTION ÉCRITE
- Écrit par Marieke LONGCAMP et Jean-Luc VELAY
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L’écriture est à la fois langage et motricité. Langage, car pour exprimer des idées il faut choisir les mots, former des phrases grammaticalement correctes, respecter l’orthographe. Motricité, car il faut coordonner finement les mouvements des doigts et du poignet pour tracer ces mots sur le...
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DYSLEXIE
- Écrit par Franck RAMUS
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...limitation initiale entrave la mémorisation des mots écrits, dont dépend la capacité à les reconnaître automatiquement et à acquérir une lecture courante. En second lieu, l’enfant dyslexique a des difficultés à acquérir l’orthographe des mots, ce qui est un autre aspect du même problème. Cette « dysorthographie... -
FRANCE (Arts et culture) - La langue française
- Écrit par Gérald ANTOINE , Jean-Claude CHEVALIER , Loïc DEPECKER et Françoise HELGORSKY
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