ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE DES BEAUX-ARTS, Paris

Articles

• ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE DES BEAUX-ARTS, Paris

  • Écrit par Emmanuel SCHWARTZ
  • 1 220 mots

  La Révolution française réunit dans une « école spéciale », qui porte aujourd’hui le nom d’École nationale supérieure des beaux-arts (É.N.S.B.A), les écoles de l'Académie royale de peinture et de sculpture, fondée en 1648 au début du règne de Louis XIV, et de l'Académie royale d'architecture,...

• ACADÉMIE DE FRANCE À ROME

  • Écrit par Robert FOHR
  • 3 052 mots
  • 2 médias
  ...l'Institut (la IV^e classe, devenue l'Académie des beaux-arts en 1816) expédient à la Villa Médicis les meilleurs d'entre leurs élèves de l'École des beaux-arts de Paris, lesquels bénéficient ensuite des grandes commandes de l'État avant d'occuper à leur tour les fauteuils de l'illustre...

• ARCHITECTURE (Thèmes généraux) - Notions essentielles

  • Écrit par Antoine PICON
  • 4 952 mots
  Enseignée à l'École des beaux-arts de Paris tout au long du xix^e siècle, la composition architecturale tente de parvenir à un équilibre harmonieux entre les logiques d'usage, entre la commodité et les exigences de lisibilité du parti général retenu pour le bâtiment. Par l'intermédiaire de la...

• ARCHITECTURE (Thèmes généraux) - L'architecte

  • Écrit par Florent CHAMPY , Carol HEITZ , Roland MARTIN , Raymonde MOULIN et Daniel RABREAU
  • 16 589 mots
  • 10 médias
  ...précipiter la crise, même si le rôle du concours de Rome, des ateliers officiels et des programmes fictifs n'est pas démenti au cours du xix^e siècle. La création de l'École des beaux-arts de Paris en 1819, qui comprend un enseignement spécifique d'architecture, transposait dans une nouvelle structure...

• ARCHITECTURE REVUES D'

  • Écrit par Hélène JANNIÈRE et Marc SABOYA
  • 8 987 mots
  • 1 média
  ...dans un « juste milieu » entre les « classiques purs » et les « romantiques fougueux ». Sans s'abandonner à la polémique, il porte un regard lucide sur le système de l'École des beaux-arts qui, selon lui, ne gère pas le savoir mais plutôt son absence et encourage les abus. Le directeur de La...

• DUBAN FÉLIX (1798-1870)

  • Écrit par Sylvain BELLENGER
  • 1 235 mots

  La Sainte-Chapelle, le Louvre ou l'école des Beaux-Arts suffiraient à eux seuls pour assurer gloire et immortalité à Félix Duban. Dans le grand mouvement de restauration monumentale du xix^e siècle, Eugène Emmanuel Viollet-le-Duc attache son nom à l'art médiéval gothique, et Duban,...

• ENSEIGNEMENT DE L'ART

  • Écrit par Annie VERGER
  • 16 115 mots
  ...dissoute – qui est chargé d'organiser la Quatrième Classe, à partir de 1803 ; celle-ci doit s'occuper de la formation et des concours du prix de Rome ; c'est l'École des beaux-arts qui s'en remet aux membres de l'Institut pour tout ce qui relève de l'enseignement et de la pédagogie. Elle organise les expositions...

• ÉTATS-UNIS D'AMÉRIQUE (Arts et culture) - L'architecture

  • Écrit par Claude MASSU
  • 12 026 mots
  • 9 médias
  En 1846, Richard Morris Hunt est le premier d'une longue lignée d'architectes américains à venir étudier à l'École des beaux-arts de Paris. L'événement est en soi symbolique. Après les caprices et l'exhibitionnisme de la mode du High Victorian Gothic, le système des...

• HISTORICISME, art

  • Écrit par Hubert DAMISCH
  • 4 661 mots
  • 8 médias
  ...jeu de miroirs – pour ne pas dire ce jeu de passe-passe – est caractéristique de l' académisme, tel que l'imposait l'enseignement de l' École des beaux-arts de Paris, lequel aura marqué de son empreinte quelques-uns des meilleurs architectes de l'époque, non seulement français mais étrangers,...

• MAI-68 (photographies et affiches)

  • Écrit par Nelly FEUERHAHN
  • 1 325 mots

  Limitée dans les autres pays aux milieux universitaires et militants en lutte, en France la contestation gagna le monde ouvrier et imposa un caractère politique particulier aux événements qui embrasèrent Paris et certaines grandes villes de province durant le mois de mai 1968. Alors que l'originalité...

• PASCAL JEAN-LOUIS (1837-1920)

  • Écrit par Claude LAROCHE
  • 1 044 mots

  L'architecte Jean-Louis Pascal est né à Paris le 4 juin 1837. Élève, vers 1854, du peintre William Bouguereau, avec qui il restera très lié, il entre à peu près à la même époque dans l'atelier de l'architecte Émile-Jacques Gilbert. Il est admis en 1855 à l'école des Beaux-Arts de Paris où il...