ÉCOLE PRIMAIRE ou ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

Articles

• ÉDUCATION - Types et fins de l'éducation

  • Écrit par Viviane ISAMBERT-JAMATI
  • 3 820 mots
  ...projets révolutionnaires pour l'éducation, mais on relèvera deux expressions de Condorcet dans le texte qu'il présenta au début de 1792. À propos des écoles primaires, il écrit : « On pourrait nous reprocher d'avoir trop resserré les limites de l'instruction destinée à la généralité des citoyens ; mais...

• ÉDUCATION - L'accès à l'éducation dans le monde

  • Écrit par François ORIVEL
  • 5 698 mots
  • 12 médias
  Le taux brut de scolarisation rapporte les effectifs inscrits dansl'enseignement primaire à la population cible correspondante (soit la totalité des enfants ayant les âges correspondant théoriquement à l'enseignement primaire). Si l'on en croit cet indicateur, les pays en développement et les pays en...

• ÉDUCATION LIBÉRALE

  • Écrit par Pierre KAHN
  • 1 161 mots
  ...contrairement aux indications expresses de Laprade, cette rénovation « libérale » de l'éducation fut un des thèmes majeurs des réformateurs républicains de l'école primaire. Ferry devant les instituteurs réunis en congrès en 1881, Ferdinand Buisson dans les articles « Politique », « Enseignement primaire...

• ENSEIGNEMENT DE L'ART

  • Écrit par Annie VERGER
  • 16 119 mots
  La loi d'orientation du 10 juillet 1989 a réorganisé en trois cycles la scolarité dans l'enseignement primaire. Les arts plastiques sont eux-mêmes inclus dans trois grands ensembles disciplinaires (lettres, sciences, sport et arts). Dans le cycle 1 (les apprentissages premiers pour la tranche des deux...

• FERRY JULES (1832-1893)

  • Écrit par Jean GARRIGUES
  • 2 151 mots
  • 1 média
  Mais son grand projet d'un service public d'enseignementprimaire gratuit, obligatoire et laïque, qui avait été déposé en janvier 1880, rencontre l'opposition farouche du Sénat. La loi instaurant la gratuité est promulguée le 16 juin 1881, mais l'obligation et la laïcité posent...

• GÉNÉRALISATION DE L'INSTRUCTION

  • Écrit par Claude LELIÈVRE
  • 864 mots

  La généralisation de l'instruction, en France comme ailleurs, a été promue pour des raisons différentes, voire concurrentes, à partir du xviii^e siècle. Et la nature de cette instruction à généraliser est l'objet d'un débat récurrent.

  S'agit-il avant tout de la participation...

• LECTURE

  • Écrit par Henri-Jean MARTIN et Martine POULAIN
  • 10 509 mots
  • 1 média
  Or il semble bien que cette situation se soit aujourd'hui singulièrement dégradée : beaucoup d'enfants terminent le cycle de leurs étudesprimaires sans être capables de lire couramment, et la plupart d'entre eux ne possèdent qu'un vocabulaire réduit. On s'interroge souvent sur l'origine de cette...

• OUGANDA

  • Écrit par Bernard CALAS , Encyclopædia Universalis , Odette GUITARD et Henri MÉDARD
  • 9 759 mots
  • 8 médias
  ...développement fondées sur les activités de main-d'œuvre (comme les industries textile ou de montage de voitures) et l'agriculture intensive. C'est pourquoi l'éducation primaire universelle obligatoire et gratuite a été décrétée en 1997. Auparavant, les frais de scolarité représentaient près de 20 % des revenus...

• PÉDAGOGIE - Les problèmes de l'éducation scolaire

  • Écrit par Pierre GRÉCO
  • 3 100 mots
  ...les objectifs envisagés ou si étroitement définis que soient les segments disciplinaires considérés. La manière d'enseigner le calcul élémentaire à l' école primaire, même si l'on s'accorde à restreindre cet enseignement à celui des procédures opératoires de base, ne peut absolument pas être la même...

• PÉDAGOGIE - Les courants modernes

  • Écrit par Antoine LÉON
  • 4 235 mots
  • 1 média
  En instituant unenseignement primaire obligatoire, gratuit et laïque, les législateurs de la III^e République se réfèrent explicitement aux principes qui ont marqué l'œuvre scolaire de la Révolution. À l'application de ces principes, les représentants de la pensée ouvrière et socialiste associent,...

• PROST ANTOINE (1933- )

  • Écrit par Nicolas OFFENSTADT
  • 1 108 mots
  • 1 média
  ...nommé Premier ministre, il devient son conseiller spécial sur le sujet (1988-1990), ce qui lui permet de porter la réforme qui conduit au nouveau statut de « professeur des écoles » pour les maîtres de l’enseignement primaire. Dans ses travaux sur l’éducation, entre recherche, proposition et prospective,...

• RÉVOLUTION FRANÇAISE

  • Écrit par Jean-Clément MARTIN et Marc THIVOLET
  • 29 560 mots
  • 3 médias
  ...ne soutiennent les manuels dénonciateurs de la Révolution qui y auront cours pendant plusieurs décennies. Plus que le lycée, ouvert aux débats d'idées, l'école primaire devient le terrain de prédilection de ce combat autour des origines de la nation, dont les grands acteurs (Marceau ou La Rochejaquelein...

• SCIENCES ENSEIGNEMENT DES

  • Écrit par Pierre LÉNA
  • 6 991 mots
  • 3 médias
  Examinons tour à tour les étapes de la scolarité.À l'école primaire, les professeurs sont le plus souvent polyvalents, et les programmes de science y sont généralement légers, parfois inexistants, sauf dans certains pays (par exemple la Corée du Sud) qui misèrent très tôt sur la technologie pour...

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