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NÉO-CLASSIQUE THÉORIE ÉCONOMIQUE

Articles

  • INNOVATION, notion d'

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    ...qui la sous-tendent ou qu'elle induit. L'innovation peut ainsi être interprétée comme un déterminant de la concurrence. C'est en particulier le cas de la vision néo-classique traditionnelle pour laquelle l'innovation correspond à l'apparition (exogène) d'une technologie qui détermine la structure du marché...

  • INFLATION

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    • 7 médias
    ...et niveau général des prix, d'une part, avec celle, plus neuve, d'anticipations rationnelles, il n'y avait qu'un pas, vite franchi par les tenants de la « nouvelle économie classique », émules de Robert Lucas, lui aussi prix Nobel d'économie (en 1995) : inutile, selon eux, de tenter de réduire le taux...

  • INNOVATION

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    L'approche théorique la plus courante consiste à faire de l'innovation un déterminant de la concurrence.C'est en particulier le cas de la vision néo-classique traditionnelle, dans laquelle l'innovation est assimilée à l'apparition (exogène) d'une technologie qui définit les nouvelles conditions efficientes...

  • JEVONS WILLIAM STANLEY (1835-1882)

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    Économiste et logicien britannique, William Stanley Jevons s'est intéressé à de nombreuses questions économiques, de la formation des prix à l'explication des fluctuations économiques mais, dans l'histoire de la pensée économique, il est essentiellement considéré, à côté de ...

  • M. KEYNES ET LES " CLASSIQUES ": PROPOSITION D'UNE INTERPRÉTATION, John R. Hicks - Fiche de lecture

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    Il n'en reste pas moins que le renversement de perspective et surtout l'intégration de la vision classique et keynésienne dans un même modèle expliquent largement le succès du modèle IS-LM. Repris et développé notamment par Alvin Hansen et Franco Modigliani, il donnera lieu à la synthèse...

  • KYDLAND FINN E. (1943- )

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    Après Ragnar Frisch, premier lauréat du prix Nobel d'économie en 1969, et Trygve Haavelmo, qui l'obtint vingt ans plus tard, Finn E. Kydland est, en 2004, le troisième Norvégien à remporter cette récompense. Il partage le prix avec l'Américain Edward C. Prescott, professeur à W.P. Carey School...

  • LUCAS ROBERT EMERSON Jr. (1937-2023)

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    Robert Lucas est un économiste américain, chef de file de la nouvelle école classique dans les années 1970 et dont les travaux ont notamment porté sur les modèles d’anticipations rationnelles. La pensée libérale est très souvent mise à l'honneur par les membres du jury de l'Académie royale des sciences...

  • MACROÉCONOMIE - Croissance économique

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    Sans autre source de croissance, l'accumulation du capital n'est donc pas suffisante pour assurer la pérennité de la croissance de la production par tête. C'est la conclusion du modèle de croissance néo-classique proposé par Robert Solow en 1956. Une économie faiblement capitalistique (caractérisée...

  • MARSHALL ALFRED (1842-1924)

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    La pensée d'Alfred Marshall, fondateur et principal théoricien de l'école néo-classique, premier représentant de l'« école de Cambridge », apparaît comme le trait d'union entre l'économie politique classique (Smith, Ricardo et J. S. Mill) et l'économie contemporaine ; en outre, c'est auprès...

  • MEADE JAMES EDWARD (1907-1995)

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    Né le 23 juin 1907 à Swanage, en Angleterre, James Edward Meade suit des études littéraires à Oxford, puis des études économiques à Cambridge (Grande-Bretagne), universités dont il est diplômé (master of arts) en 1928 et 1930, respectivement. Cette double formation universitaire lui vaut d'être...

  • MONNAIE - Théorie économique de la monnaie

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    • 7 485 mots
    • 2 médias
    ...difficulté est alors d'expliquer pourquoi, après une émission de monnaie, des agents rationnels maintiennent les anciens prix au lieu d'en proposer de nouveaux. La première explication, proposée par la nouvelle école classique, maintient l'hypothèse de concurrence parfaite mais assouplit celle d'information parfaite....

  • NÉO-LIBÉRALISME ou NÉOLIBÉRALISME

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    • 4 médias
    ...académique que sur le plan politique. Elles ont pour ambition d'actualiser la thèse quantitativiste traditionnelle tout en maintenant les propriétés des modèles néo-classiques, et en particulier l'hypothèse d'une neutralité de long terme de la monnaie. Au plan normatif, elles cherchent à démontrer l'inefficacité...

  • NORTH DOUGLASS CECIL (1920-2015)

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    • 1 001 mots

    Douglass Cecil North, professeur à l'université Washington de Saint Louis (Missouri) fut colauréat, avec son compatriote Robert William Fogel, du prix Nobel des sciences économiques en 1993 pour avoir « renouvelé la recherche en histoire économique par l'application de la théorie économique...

  • NOUVELLE ÉCOLE CLASSIQUE (NEC), économie

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    • 2 433 mots
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    Née dans les années 1970 d'une réflexion sur les insuffisances des modèles keynésiens, la nouvelle école classique (N.E.C.) a pour objectif de fournir un cadre d'analyse à l'évolution de l'activité économique d'un pays. Elle est fondée sur une vision optimiste du capitalisme de ...

  • PHELPS EDMUND (1933- )

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    La décision de la Banque de Suède d'attribuer le prix Nobel d'économie 2006 à Edmund Strother Phelps a été accueillie sans réserve des deux côtés de l'Atlantique. Professeur d'économie politique à l'université de Columbia (New York), Phelps est un libéral au sens américain du terme, apprécié...

  • PRINCIPES D'ÉCONOMIE POLITIQUE, Alfred Marshall - Fiche de lecture

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    • 1 055 mots

    Ouvrage de référence du marginalisme anglais (Stanley Jevons, Francis Edgeworth), source d'inspiration dominante de l'orthodoxie cambridgienne jusqu'au regain d'intérêt pour la théorie de l'équilibre général sous l'impulsion de John Hicks (Valeur et capital...

  • PRIX

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    • 1 299 mots
    ...production ; la concurrence est alors censée garantir la convergence du prix de marché vers le prix naturel, correspondant à la véritable valeur du bien. Les économistes néo-classiques, tels que Léon Walras ou Stanley Jevons, en revanche, abandonnent cette distinction : les prix résultent directement de...

  • RATIONAL EXPECTATIONS AND ECONOMETRIC PRACTICE, Robert Lucas et Thomas Sargent - Fiche de lecture

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    La crise économique des années 1970, caractérisée notamment par la « stagflation » (situation durable de fort chômage et d'inflation élevée) met à mal les modèles macroéconomiques keynésiens, utilisés depuis la Seconde Guerre mondiale. Après les critiques des « monétaristes » (Milton...

  • RÉPARTITION DES REVENUS

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    Mais tel est le cas également pour l'autre approche, celle del'école néo-classique, à laquelle sont notamment associés les noms de Stanley Jevons (1835-1882), Léon Walras (1834-1910) et Alfred Marshall (1842-1924). Pour celle-ci, la production de biens et services est le fruit de l'action...

  • RICHESSE DÉFINITIONS ET MESURES DE LA

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    • 5 médias
    ...son traité d'économie politique de 1803, qui en la matière exprimait sa singularité par rapport à ses contemporains), signe décisif de leur utilité. L'école dite marginaliste, et la théorie néoclassique contemporaine, s'inscrivent dans cette représentation marchande de la richesse.
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